Klar, verständlich, wirksam

 

Die LRS-Deutschland-Methode

LRS Deutschland Rakete

Unsere Methode ist anders, weil wir verstehen, wie Menschen mit Lese-Rechtschreib-Schwäche denken. Sie verbindet Gefühl, Bewegung und Struktur. So entsteht eine nachhaltige Hilfe bei LRS, die das Lernen leicht macht und Selbstvertrauen stärkt.

Verstehen verändert alles

Der Kurs, der Selbstvertrauen schafft

Menschen mit LRS denken anders. Sie brauchen eine Methode, die zu ihrer Denkweise passt. Unser 7-Tage-Kurs bietet echte Hilfe bei LRS, ohne Druck, aber mit klarer Struktur und Herz.
 Auf einfache und anschauliche Weise vermitteln wir Strategien, mit denen Kinder und Erwachsene lesen und schreiben lernen.
 So entstehen schnelle und anhaltende Erfolge. Neues Selbstvertrauen wächst.

Glühbirne in Hand vor Himmel
Weißes E auf orangener Buchseite
Buchstabe A

Wie die
LRS-Deutschland-Methode
by Sigrid Walter entstand

In vielen Gesprächen darüber, wie Menschen sicher schreiben, war zu hören: „Das fühle ich.“ oder „Das weiß ich einfach.“ Doch was bedeutet das für Menschen mit Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Legasthenie?

Diese Frage war der Beginn von etwas Neuem. Denn Menschen mit LRS fehlt nichts, sie haben alle Fähigkeiten. Sie denken nur anders. Nach vielen Jahren Erfahrung und unzähligen Gesprächen erkannte Sigrid Walter, warum klassische Förderung oft nicht hilft: Regeln, Strategien und Merktechniken bleiben im Kopf, aber erreichen nicht das Gefühl.
Und genau dort beginnt echte LRS-Förderung – im Gefühl.

Als Leiterin einer reformpädagogischen Schule sah Sigrid Walter täglich, wie Druck und Unsicherheit das Lernen blockieren. Sie begann, neue Wege zu suchen, inspiriert von großen Pädagoginnen und Denkern wie Maria Montessori, Vera F. Birkenbihl und Dr. Gerald Hüther. So entstand Schritt für Schritt eine Methode, die Verstand und Gefühl verbindet und Menschen mit LRS in ihrer Lernschwäche wirklich hilft.

Warum diese Methode anders ist

So wird aus Unsicherheit Sicherheit, aus Anstrengung Vertrauen. Schon nach kurzer Zeit erleben Kinder und Erwachsene, wie unsere LRS-Hilfe wirkt: Lesen und Schreiben werden leicht, weil sie endlich verstehen, warum etwas richtig ist. Wie diese Klarheit im Kurs entsteht: Unsere Methode greift die Klarheit der deutschen Sprache auf und übersetzt sie in ein fühlbares Verständnis. 

Sie vereint aktuelle Erkenntnisse aus der Lern- und Gehirnforschung mit jahrzehntelanger pädagogischer Erfahrung. Multisensorisches Lernen stärkt das Verständnis und führt wissenschaftlich belegt zu nachhaltigen Fortschritten beim Lesen und Schreiben.

Icon Verstehen

Gemeinsam finden wir den richtigen Weg.

Das Team von LRS Deutschland nimmt sich Zeit und hilft weiter.

Ein erster Kontakt genügt, um mehr über die Methode zu erfahren und offene Fragen zu Kursen oder Terminen zu klären. Ehrlich, klar und unverbindlich.

Wir sind Montag bis Freitag erreichbar.

Unterstützung, Einblicke und Materialien rund um LRS

Unsere ergänzenden Inhalte unterstützen dabei, Lese-Rechtschreib-Schwäche aus verschiedenen Blickwinkeln zu verstehen.
 Ob im kostenlosen Test, in persönlichen Erfahrungsberichten oder mit unseren Arbeitsheften – sie geben Orientierung, machen Mut und bieten praktische Unterstützung im Alltag.

Arbeitshefte und Stifte

Unsere LRS-Arbeitshefte

Verstehen statt auswendig lernen

Unsere Arbeitshefte unterstützen Kinder dabei, Schreiben wirklich zu verstehen – Schritt für Schritt und ohne Druck.
Jedes Heft kombiniert gezielte Rechtschreibübungen, anschauliche Erklärungen mit Gehirntraining und motivierenden Aufgaben. Das schafft kleine Erfolgserlebnisse und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten.

Erfahrungen

Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht der Mensch. Viele haben mit unserer Methode erlebt, wie sie Lesen und Schreiben endlich verstehen und wie daraus neues Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten entsteht.
Hier erzählen sie von ihren Erfahrungen mit der LRS-Deutschland-Methode.

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Luca
Luca

10 Jahre alt, Pfingstferien 2023


"Früher habe ich mich immer so schlecht gefühlt, wenn ich in der Schule vorlesen musste. Aber jetzt bin ich voller Selbstvertrauen und lese sogar vor der ganzen Klasse vor!"

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